赵春利|根植传统之心

2017-11-27 10:02:25 来源:书法艺术网 点击:

赵春利近照
       
        赵春利,1972年生于天津宝坻,本科学历。人力资源管理师,自幼酷爱书法篆刻,中学期间曾受吕相老师指点,后一直跟随刘洪洋先生学习书法篆刻。中国书法家协会会员,中国书法家协会书法考级中心认证书法教师,天津书法家协会会员,京东印社社员,晋阳印社社员。



        全国十二届书法篆刻展入展
        全国第四届隶书展
        全国第八届楹联展入展
        中国书法家协会书法培训中心成果展获奖
        纪念王国维先生诞辰140周年——全国古文字书法篆刻大展篆刻优秀奖
        书法报“田茂杯”全国书法海选现场决赛铜奖
        第十届"观音山杯"全国书法展优秀作奖
        第九届"观音山杯"全国书法展佳作奖
        第八届"观音山杯"全国书法展优秀奖
        丝路高地·盛世碑林第五届中国西安碑林书法大赛优秀奖(一等奖)
        "海纳百川晒墨宝"国际书法篆刻作品展优秀奖(韩天衡美术馆)
        第四届"江源杯"环青海湖自行车赛全国书画大赛优秀奖
        "长江颂"国际书法篆刻展优秀奖
        "万印楼"当代国际篆刻精英收藏工程精英奖(中国书法家协会篆刻委员会)
        "文化中国 . 森茂杯"2016全国优秀作品展佳作奖(中国文化管理局)
        全国诗经杯书法作品展入展
        颜真卿杯全国书法展入展
        “西岸杯”天津首届楹联展入展
        (2018)“万印楼当代国际篆刻精英”收藏工程入展(中国书法家协会篆刻委员会)
        首届徽派印象全国书画大赛获奖入展
        庆祝改革开放四十周年全国青年书法名家邀请展入展
        荣宝斋首届全国青年书法篆刻大赛书法篆刻双入展
        天津市第九届书法篆刻作品展(篆刻)
        山西省第三届"晋阳杯"篆刻艺术大赛中日交流展入展
        第二届陈介祺奖国际书法篆刻大展入展
        (中国书法家协会篆刻委员会)
        "百年西泠,湖山水韵"大型国际篆刻书法选拔活动入选(西泠印社)
        "百年西泠,乐石吉金"大型国际篆刻选拔活动入展(西泠印社)
        “文化即墨杯”全国书法作品展
        第二届中国书法注册教师巡回展
        首届全国“章草杯”书法大赛入展(章草)
        "性灵派"全国书法篆刻展入展
        "汝窑文化"全国书法篆刻展入展
        孔孟之乡汉碑行·全国隶书展入展
        "正山堂杯"全国第二届茶文化楹联书法大赛入展
        "正山堂杯"全国第三届茶文化书画大赛入展
        第四届"四堂杯"全国书法大展
        天津市第二届临书大展















 
临《鲜于璜碑》
 
临《礼器碑》
 
隶书小品


隶书对联

 

生欢喜之心

 
仁者寿


篆书对联


篆书对联
 

 

摄影作品:捕


摄影作品:水墨潮白


紫砂雕刻作品


紫砂雕刻作品


 

赵春利参加中国山西晋阳印社·日本苍文篆会中日篆刻交流展(一)


赵春利参加中国山西晋阳印社·日本苍文篆会中日篆刻交流展(二)


赵春利参加中国山西晋阳印社·日本苍文篆会中日篆刻交流展(三)


赵春利与日本著名篆刻家、西泠印社名誉理事尾崎苍石(右二),中书协篆刻委员会委员、晋阳印社社长阴凤华(右一)合影
 


学习篆书手记
赵春利
       
        我学习篆书和金文取法上,以西周金文《墙盘》、《石鼓文》、《毛公鼎》、《散氏盘》作为主要体式加上楚简帛书笔意,使之行气贯通,结字参差错落,布白疏密有致,以表达西周金文古朴稚拙之韵味,又不失楚简用笔丰富、迅捷的书写之美妙。笔法上中锋、侧锋互用,在墨法上浓、淡、干、湿、枯并举,表现出了鲜明的书法创作特点。给观者一种浑厚、刚毅的气息。在点画的长短,粗细,倾斜,直曲,搭接关系表现出来间架空间变化。                         
        书法难于养气。古人崇尚“文人书法”,这其实是“文人的书法”与“书法的文气”合而不分的,是书者文化修养特定形式的流露而形成的一种审美趣味,是一种眇然绝俗,一种刚正不阿,一种率真清逸。书为心画,谓书即是谓人,惟有与古为徒,与天为徒,读书师造化,随着学识、阅历、修养的提升,由人至书,方自然天成。篆书较其它书体而言,除了其艺术性外,其学术性、文化内涵及“学问”特征更为凸显。而且只有弄清古文字的字形构造与美感原理,才能在篆书创作时,胸有成竹,进退有据,挥发自由。古人讲“至得手之后,尤须养气,探本溯源,所谓‘仁义之人,其言蔼如’,有自然而然之妙矣”,“功可以渐而成,气可以养而盛”。
        “篆尚婉而通”。一个“婉”字概括出篆体圆曲的基本笔势,婉而愈劲,曲线而能筋强骨健,即如“折钗股”,于婀娜中仍保持刚劲和遒练,圆浑中仍不失润丽和柔媚,所寓之意尽在“圆实凝重”四字之中。通,即气息贯通,骨气洞达,在运笔上是流畅,在美感上是气贯,生动准确地体现出“势来不可止,势去不可遏”。法从自然来,点画纵而能敛,中锋行笔,骨力刚正,斩钉截铁;结体看似方正,实则正中寓奇,奇侧错让、跌宕起伏;字间各元素的起伏变化形成呼应,形断而意连。“通而愈节,流畅而紧,风神毕现”。
        学习书写篆书金文这种古文字难得的就是“古意”。“古”是厚重的历史积淀,是无数先贤承前启后不断的积累。以我们所处的时代而言,我们所缺少的不是激情而是理智,不是个性而是共性,不是创新而是继承。有了对“古”的敬畏,对传统理法秩序的认同感,我们才可以去掉今人的轻狂和放纵,才能见古人笔墨而起“矜庄”。 沈宗骞说过“若初学时,则必欲求其绝相似而几可乱真者为贵,盖古人见法处及极用意而若不经意处,都于临摹时可一一得之于腕下” 在初期的临摹学习过程中,万万不敢少虔恭敬畏之心,而掺以己意妄言“意临”“神似”之类。临摹学习就是见贤思齐,使自己摆脱固有习惯,”去其本色”,在符合法度的基础上立定脚跟。对于学习篆书金文来说,根植传统与古人对话,在继承上求发展,是每一位学书者今后的必经之路。